Podle organizace The National Literacy Trust se s přibývajícím věkem snižuje i zájem o čtení. A to především tehdy, když je postoj dítěte ke knihám méně pozitivní. Jinými slovy, pokud si děti neoblíbí čtení v raném věku, později se mu budou věnovat jen těžko.

A právě rodiče by měli pomáhat dětem při budování tohoto vztahu. Potvrzuje to i učitelka základní školy Eleanor Webster. „Domov má velký vliv. Nápomocní a chápaví rodiče jsou klíčem k rozvíjení vztahu dětí ke čtení,“ uvedla pro britský The Guardian.

Samozřejmě, na tento fakt nestačí jen poukázat. Proto vám v následující části poskytneme několik rad, jak pomoci dětem pěstovat lásku ke knihám.

ZAČNĚTE U NOVOROZENCŮ

Bývalá editorka dětských knih Pamela Paul a novinářka Maria Russo ve svém článku upozorňují na to, jak důležité je číst už i novorozencům. Slova, kterým je dítě vystaveno, totiž ovlivňují jeho řeč a gramotnost.

Důležité přitom není ani tak, co jim čtete, ale jak jim to čtete. Klidně sáhněte po kuchařce nebo beletrii, ale udržte dynamiku řeči a soustřeďte se na dítě. To vnímá melodii hlasu i samotná slova.

Samozřejmě, vhodnou volbou jsou i dětské knihy, protože často obsahují slova, která se děti snaží napodobit (například zvuky zvířat). Pokud to zkoušejí, nechte je. Můžete je také povzbudit k dalším smyslovým zážitkům.

Dovolte jim knihu ohmatat či očichat. Pokud máte texturovanou knihu, je to výhoda. U batolat se úroveň poznávání zvyšuje. Ta kromě hlasu a slov dokážou vnímat i čísla, barvy nebo tvary.

Navíc tím, že se při této aktivitě s dítětem sbližujete, vytváříte u něj pozitivní vztah ke čtení.

HLASITÉ ČTENÍ

Novinářka a bývalá editorka dětských knih Julia Ecclesshare publikovala článek, ve kterém popisuje, jak matka nedokáže svou osmiletou dceru přimět k samostatnému čtení. Školák si splní domácí úkoly spojené s čtením, ale když by si měla sama vzít knihu, kterou čtou před spaním, požádá matku, aby jí předčítala.

Ecclesshare ve společném hlasitém čtení nevidí problém, dokonce ani v tomto věku. Podle ní je čtení nahlas jedním z nejlepších způsobů, jak si dítě užít knihu. Začne si tak příběhy představovat, snít o nich, divit se jim. A poté, co se mu to zalíbí, bude si chtít knihu přečíst i samo.

Navíc, díky hlasitému čtení se u dítěte zlepšuje pozornost, jazyk i chování. Proto o přínosech této aktivity není pochyb.

BUĎTE JIM VZOREM

Učitelé mnoha amerických škol nařizují dětem, aby četly alespoň 20 až 30 minut každý večer (podle jiných zdrojů je to i hodina). Specialistka na čtení a učení Anne Glass, která pracuje v newyorské mateřské škole, říká, že děti často toto doporučení odmítají a rodiče se musí mnohdy uchýlit k hrozbám nebo prosbám. Není správné ani to, když se rodiče snaží dítě podplatit a slibují mu odměnu za to, že bude číst.

Anne Glass především doporučuje, aby si rodiče sami vytvořili vztah ke čtení. „Pokud vaše dítě uvidí, že si čtete knihu a užíváte si její příběh, mnohem raději si sedne a začne číst také,“ tvrdí specialistka.

Je tedy vyšší pravděpodobnost, že se z dítěte stane samostatný čtenář, pokud bude vyrůstat v domácnosti, kde je čtení knih touhou, nikoli nařízením.

ČTĚTE I BĚHEM DNE

Večerní čtení se spojuje s pokusem uspat dítě. V tomto případě vybírejte knihy s klidným dějem, nic příliš dynamického ani zábavného. Konec příběhu by měl být strategický a měl by obsahovat scény, které dítě uklidní a přivedou k usnutí.

Z výzkumu také vyplývá, že děti nejvíce mají rády knihy, které je rozesmějí, umožňují jim používat vlastní představivost, naučí je něco nového nebo obsahují nějakou záhadu.

Proto dětem dopřejte, aby si vybíraly.

Pokud už u batolat zaznamenáte, že některé knihy mají raději, čtěte jim právě ty. Samozřejmě, volnost výběru by měla odpovídat věku dítěte.

DEJTE JIM SVOBODU VOLBY

Není nic neobvyklého, že knihy, které musí děti povinně číst, se jim vůbec nelíbí. Podle průzkumu instituce Scholastic z roku 2015 až 91 % zúčastněných dětí ve věku 6 až 17 let uvedlo, že jejich nejoblíbenějšími knihami jsou ty, které si samy vyberou.

Výzkum také ukazuje, že děti nejvíce oblíbené knihy jsou ty, které je rozesmějí, umožní jim používat vlastní představivost, naučí je něco nového nebo obsahují nějakou záhadu.

Proto dětem dovolte vybírat si.

Pokud si už u batolat všimnete, že některé knihy mají raději, čtěte jim právě ty. Samozřejmě, svoboda výběru by měla být přizpůsobena věku dítěte.

DOBRÁ RADA NA ZÁVĚR

Příběh o osmileté dívce, který jsme uvedli výše, je ukázkovým příkladem individuality. Co tím myslíme?

Jde o to, že u dětí ve věku zhruba 4 až 5 let začínají první pokusy o samostatné čtení. Ty se později rozvíjejí ve škole a ideálně i doma. Je však třeba zdůraznit, že každé dítě je jiné. Neexistuje tedy pravidlo, že dítě začne číst samo už v pěti letech.

 Tento důležitý milník může přijít i později. Jako rodičům vám proto radíme, abyste zůstali chápaví a pozitivní v jakékoli situaci. Vždyť právě to nejvíce pomůže dětem při rozvíjení lásky ke knihám. 😊

SDÍLET ČLÁNEK

Pokud jste si při čtení tohoto článku vzpomněli na něco, co byste mohli pro své dítě potřebovat, navštivte prosím náš rodinný E-shop pro děti www.lalalukids.cz a vyberte si ze široké nabídky zboží pro novorozence, jako jsou podložky na hraní LALALU, tekuté prací prášky a aviváže Souldrops a spoustu dalších potřeb pro miminka i starší děti.

Nyní se slevovým kódem BLOG5 získejte dodatečnou slevu 5 % na celý nákup.

Sledujte nás   

VYBRALI JSME PRO VÁS